D'après l'ouvrage
"Mémoriser au cycle 3" de Nathan pédagogie, un
document proposant des apprentissages pratiques pour initier les élèves
à la remémoration des contenus importants des séquences
pendant et après la leçon.
D'après l'ouvrage
"Travailler avec méthode" de Hachette éducation,
un autre document proposant des règles simples pour apprendre aux
élèves à mémoriser