Quelques sites Internet à consulter

La colonne de gauche vous conduit au site de l’auteur et nécessite une connexion Internet active.

Les liens de la colonne de droite vous proposent des exemples présents sur le CD (sans connexion)

Récréomaths http://www.recreomath.qc.ca/	Banque de situations-problèmes géométriques (présentation, dessin en couleur, consigne). Solution fournie sur une autre page. Niveau : CM-6^ème	Consultation à l’écran mais utilisation plus rationnelle en ateliers de géométrie (utilisation du brouillon pour la recherche, tracés, découpages, calque, …) Exemple1 : les triangles Exemple2 : la mouche
Mathématiques magiques, délicieuses et sympas http://perso.wanadoo.fr/therese.eveilleau/	Des jeux, des puzzles magiques, des illusions géométriques animées, des paradoxes, de la géométrie et des pavages dynamiques, des trucs malins pour comprendre les maths. Niveau : C3 au collège.	Consultation interactive à l’écran. Nombreuses animations (utilise le logiciel flash player à télécharger directement du site) Une liste d’exemples intéressants à consulter
Origami http://perso.wanadoo.fr/corobu.mireille/photos.html	Construction d’objets par pliages successifs utilisant le vocabulaire géométrique (médiane, diagonale, angle) Démarche détaillée et illustrée (Cycle 3)	Géométrie ludique et arts plastiques (démarche collective dans un premier temps puis recherche personnelle pour d’autres exemples) Exemple1 : l’oiseau Exemple2 : le chien
Subito Le site n’est plus référencé	Impression et découpage de polyèdres réguliers à partir de patrons. Cycle 3	Géométrie ludique, arts plastiques et découverte du monde. Liste des patrons et lien vers 2 exemples
Arts et géométrie http://www2.toulouse.iufm.fr/pe/Maths/index.htm	Observation : recherche de formes géométriques dans les œuvres d’art. Entrée par les formes géométriques de base (triangles, cercles, quadrilatères) ou les œuvres picturales. Cycles 2 et 3	Consultation interactive à l’écran. Possibilité d’impression. Liste des œuvres et exemple
	Jeu : reconstituer un puzzle de « Kandisky » en répondant à des questions géométriques d’observation d’œuvres contemporaines C2 C3
Site de ressources des enseignants du primaire http://www.momes.net/education/ geometrie/geometrie.html	Très riche et très diversifié mais un peu de tout : il faut fouiller (lignes, formes, quadrillages, polygones, pavages, surfaces, solides) Liens vers d’autres sites en mathématiques Cycles 2 et 3	Nombreuses fiches d’activités à imprimer pour des exercices en atelier. Liste des documents (à imprimer)
Site d’un enseignant http://perso.wanadoo.fr/pierre.crepe/	Constructions animées à l’écran + propriétés (triangles, quadrilatères, parallèles, perpendiculaires)
Site d’un formateur IUFM http://membres.lycos.fr/sigristjl/	Nombreuses ressources en géométrie et mathématiques intéressantes pour animer des ateliers de géométrie (situations géométriques, recherche et stratégie) C3	Impression ou consultation à l’écran Quelques exemples
Les jeux de lulu http://perso.wanadoo.fr/jeux.lulu/index.htm	Site de ressources diverses : puzzles, tortue, orientation, superposition , …	Se joue directement à l’écran. Possibilité d’utiliser les générateurs de jeu.

Outils pratiques à télécharger sur Internet

Site de l’APMEP de Toulouse http://apmep.tlse.free.fr/commissions/barre_outil.htm	Téléchargement d’une barre « outils géométriques » utilisable sous Word (symboles, figures)	Voir fiche mode d’emploi Barre à installer (nécessite le logiciel Word)
Site personnel d’un enseignant http://perso.wanadoo.fr/thomas.houdayer/	Fichier Publisher permettant de fabriquer des « Tangram » à l’écran et de les imprimer	Ouverture du fichier (nécessite la présence du logiciel Publisher)
Site d’un enseignant http://eleves/ensmp.fr/P00/00rouaul/tangram/	Un programme JAVA (interactif) en ligne pour s’initier au Tangram (cycles 2 et 3)