Par exemple, les élèves sont invités à se prononcer sur les reformulations synthétiques suivantes du Musicien de l'ombre, plus exactement sur leur phrase conclusive :

- Le plus important dans cette histoire, c'est le caractère de l'homme aux yeux cou­leur de ciel

- L'important, c'est la flûte que l'homme aux yeux couleur de ciel a créée.

- L'homme va apprendre à l'enfant à jouer de la flûte.

- Le plus important, c'est que le musicien de l'ombre a  rencontré un garçon et qu'ils deviennent amis.

- On doit vivre dans le calme et la sérénité, vivre avec le plus de paix et le moins de disputes.

-J'ai compris que le musicien ne jouait pas d'un instrument comme ça mais pour la nature, il imitait les oiseaux, les roseaux...

- L'important c'est que le musicien n'est pas resté banni.